Οι μαθητές που ολοκληρώνουν ένα πρόγραμμα θρησκευτικής ιστορίας μπορούν να μάθουν πώς οι θρησκείες έχουν διαμορφώσει τον κόσμο και πώς η σχέση με τη θρησκεία έχει αλλάξει κατά τη διάρκεια της ιστορίας. Μετά την ολοκλήρωση, οι μαθητές μπορεί να είναι έτοιμοι να συνεργαστούν με μια κυβέρνηση, θρησκευτική οργάνωση ή ακόμα και διεθνή ινστιτούτα.

Η μικτή μάθηση συνδυάζει ψηφιακά και διαδικτυακά μέσα με την παραδοσιακή μάθηση πρόσωπο με πρόσωπο. Επιτρέπει στους δασκάλους να χρησιμοποιούν μια ποικιλία μεθόδων διδασκαλίας και τεχνολογίας για να προσαρμόσουν τη μάθηση για κάθε μαθητή. Η μικτή μάθηση μπορεί να χρησιμοποιηθεί με διάφορες μορφές, από εντελώς διαδικτυακά μαθήματα έως υβριδικά μαθήματα όπου οι μαθητές μαθαίνουν τόσο στη φυσική τάξη όσο και στο διαδίκτυο.